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给老师的一封信作文
 更新时间:2024-04-28 03:23:24
 

【篇1】给老师的一封信作文

亲爱的徐老师:

您好!

时间的沙漏飞快地滴流,您已经与我们相伴六个春秋了。在这六个春秋里,您一直如桥梁,整天无怨无悔地弓着腰,运送了一批又一批人才;如灯塔,竭尽全力地用有限的光辉照亮在黑暗中迷惘彷徨的我们;如春雨,无声地,点点滴入我们的心扉……感谢您对我们孜孜不倦的教诲,在临别之际,我想敞开心扉,对您说……

徐老师,您呕心沥血,在三尺讲台毫无保留地将知识传授给我们,把我们培养成会读书写字、独立解决问题的少年了。您教我们理解课文中一些句子的深刻含义时,简直就像可以打开一座拥有无限财富的巨大宝库的金钥匙,使我们一下子开了窍。记得这学期中的《匆匆》一课,全是大段大段的景象描写和作者朱自清的感叹。我读了许多遍课文都无法理解课文的含义,班里的几个“高手”也都丈二和尚摸不着头脑。上课了,您在课堂上滔滔不绝地讲解着,一会儿介绍朱自清的写作背景,一会儿让我们亲自感受时光的匆匆……在您的讲解下,我们豁然开朗。那一句句如谜一般的话语,我们一下子便理解了。同学们感叹:“多亏有了徐老师这把‘金钥匙’!”

您不仅是传授给我们知识的老师,还是无微不至地关照我们的母亲。记得一次,赖雪儿十分严格地批改了我的听写本——我只得了七十分!这个分数对我来说是一个巨大的打击。我想,那么多同学——就连您也认为我的分数是一百分,赖雪儿却执意认为我只有七十分,她这是故意打击报复!我委屈极了,内疚极了,竟然顾不上上课,在课堂上大声抽泣起来。您狠狠地批评了我。但是,您在课后找了我,关切地询问了我一番。您对我说:“上课时,我批评你了,你不要太伤心,刚才是上课时间,有什么想法可以下课说。何况,赖雪儿这么做并非打击报复,严格是能够让你更加出色的东西。另外,今后的人生道路上,会充满荆棘和泥泞,充满风风雨雨,这点小挫折就能够让你崩溃,你以后怎么去走你的路?”您的话是严厉的,但您的目光却流露出无限的温暖,如阴霾里一缕灿烂的阳光。这缕阳光在我冰冷的心中荡漾开来了,使我坚强起来……您真像我那源源不断给我动力的母亲!

又是一个阳光明媚、鸟语花香的五月。六年来,我们这些稚嫩的小树苗,沐浴着您带来的灿烂的阳光、甘甜的雨露,才能茁壮成长。在我们要学会依靠自己的力量长成参天大树之际,我们是多么依依不舍啊!

花儿吐出迷人的芳香,小草织出如茵的绿毯,回报辛勤哺育它们的大自然。就让我以优异的成绩,回报您对我说不尽、道不完的恩情吧!

祝您

工作顺利!

您的学生 叶佳惠

2009年5月14日

【篇2】给老师的一封信作文

敬爱的吴老师:

您好!

岁月匆匆,转眼间,我们在您的悉心教导下,已从一个个稚嫩可爱的娃娃成为一名名优秀的少先队员。在这热情的夏季、快毕业之前,我要给您写一封信,以表达对您的尊重与感激。

亲爱的老师,我们在一起相处了六年,回想六年前,您关心我们,教导我们的情景还依然在我脑海中闪现。还记得我们刚刚入学的时候,什么都不懂,是您耐心地叫我们怎样握笔,怎样写字,如今,我们能够写出工整的字体也都离不开您的帮助和教诲,您就像辛勤的园丁,用勤劳的汗水来浇灌祖国的花朵。

还记得三年级时,我的手指不小心被玻璃碎片划伤了,您看到后,二话不说就带我到医务室,还亲切地问我:疼不疼?好点儿了吗?看着您那温柔又充满爱意的目光,我的心里顿时涌起一股暖流。

令我印象最深的,还是在四年级时发生的一件事。那时,学校里举办了作文竞赛,您让我和其他三位同学去参加比赛,起初,我非常没有信心,是您,鼓励着我、安慰着我,是您那温和的声音抚平了我内心的紧张,我在您的鼓励下充满了信心,鼓起了动力,在作文竞赛中,我发挥得较好,夺得了二等奖,我的成绩离不开您的循循善诱和淳淳教悔。

老师,是您用智慧和汗水滋润着我们的心田,在您呕心沥血的教导下,我们学会了自尊、自强、自爱;学会了怎样与同学相处,怎样与人为善;是您,让我们懂得了什么是真、善、美;什么事假、丑、恶。老师,您付出的心血学生们都看在眼里,暖在心里。您放心吧,我们一定不会辜负您的期望,努力学习、踏实做人、发奋图强,力争在期末考试取得更优异的成绩。

敬爱的吴老师,马上就要小学毕业了,回想这六年来的朝朝暮暮,心里有好多话要跟您说,但千言万语最终汇成一句话:我一定不会辜负您的希望,努力学习,天天向上,有朝一日,成为了国家的栋梁之材,我再来看望您!

最后,祝您身体健康、万事如意!

【篇3】给老师的一封信作文

给数学老师的一封信敬爱的数学老师:您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!

这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救信号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!

片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。

片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。

老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!

【篇4】给老师的一封信作文

尊敬的王老师:

当我提起笔的一瞬间,思绪万千,有太多的话要向您释怀了。此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:老师!

王老师,您是我迷茫中的指南针;您是我黑暗中的明灯;您是我迷失中的帆船;您是我写作中的动力。

您给了我极大的帮助那种磨练和关怀以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时,得到了您精彩的点评,那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。读起您的点评,感觉是在享受,有时您的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白自己的作文长短之处;有时您的点评详详细细,不仅让作者知道自己文章的不足,还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评,从不让人感觉到有半点枯燥无味,是那么的精彩,那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章,使我的文章焕然一新;您总是遍遍耐心地讲解,让我对写作的方法了解得更多,让我对写作的兴趣更加的浓厚。在“先锋小学生作文网”里,经常出现您忙碌的身影,您是那样的敬业,我怎会不感动呢?每当我遇到了难题时,您总是不断的鼓励我,帮助我。这时候,您简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!

真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路!王老师,我被您的真诚而感动了,我被您的谦逊而感染,我被您的朴素而影响!

王老师,认识您是我最大的荣幸,能和您通过网络交流,是我最大的快乐!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右!

此时,不管用多少张纸,不管用多少墨水,也表达不尽我对您的感激之情!千言万语凝聚成一句:王老师,我感激您!

此致

敬礼 您的网络学生:谭淑颖

2009年7月25日

【篇5】给老师的一封信作文

敬爱的李老师:

您好!

六年的小学生活如云烟般即将过去,在这六年中我认识了很多老师,他们就像是黑暗中的一点点灯火,指引着我们这群无知的孩童走进知识的殿堂,一步步走向光明……

而在这点点灯火中,最亮的那一颗就是您,记得您是在我三年级的时候给我们班上过一节公开课,您选的课题是《掌声》,其实,课前我已经读了很多遍了,因为文中的小英简直就是我的影子:听妈妈说,我是先天性小儿麻痹,从小跟别的孩子就不一样,走路一瘸一拐地,经常有调皮的男生叫我“小瘸子”,我都是默默地流泪,从来不敢跟他们去争辩。我悄悄地读着这篇课文,从心底里羡慕小英,我多么希望能像正常的孩子一样去走路、去玩耍啊!

上课的时候,您刚读到“班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。”这句话时,平时经常取笑我的秦小宝同学,就大喊起来:“老师、老师,我们班就有一个‘小瘸子’。”同学们的目光一齐投向了我。李老师,您知道吗?当时我难受死了,巴不得有一个地洞让我钻进去。

教室里静得出奇,您轻轻地走到我身边,拉起我的手,把我领到讲台前,抚摸着我的头对大家说:“同学们,闻闻同学虽然腿有残疾,可他是个非常优秀的孩子,他的作文总能得a,他的钢笔字端正清秀,在上学放学的路上,他始终坚持自己背着沉甸甸的大书包,从来不要年迈的爷爷帮忙……老师觉得他就是最可爱的小天使!”说着,您抱起我,轻轻地亲了我一口,说:“你就做我的儿子吧!”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声,同学们都向我投来羡慕的目光,那个场面是我一辈子都忘不掉的!李老师,我真不知道您是怎么了解这一切的?从此,再也没有同学取笑过我,在您的鼓励关照下,我快乐、自信地长大了。

敬爱的李老师,在这即将离别的时刻,我想对您说:“谢谢您,我一定要向海伦。凯勒学习,做一个身残志坚的人。”

祝您:

工作顺利,身体健康!

您的学生:xxx

【篇6】给老师的一封信作文

敬爱的李老师:

您好!

暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。 五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“于凯,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。

我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。 下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了…… 当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。

当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。 虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。 特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话:“今天李老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,李老师最后说:‘是于凯!’”。

当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。 李老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。 “前车之辙,后车之鉴”。李老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生

于凯

2006 年8月6日

【篇7】给老师的一封信作文

敬爱的老师:

教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师。

老师我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

老师我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献,您的学生我发自内心的感谢您。

我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。

尊敬的老师您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕造着一批批青年人的灵魂,老师我怎能把你忘怀呢。

可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗:“在xx的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境,老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。

老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的弱小、我终于知道你为什么说我们是”井底之蛙‘’了、可是就在你说我们是“井底之蛙‘’时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师,谢谢您。

亲爱的同学们,老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师付出的汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢”!

您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。

【篇8】给老师的一封信作文

您们好!我之所以今天写这封信,是因为我即将跨入初中的大门,接受新的知识,但在小学期间,有许多事常常又重演在我眼前……

白老师,你还记的吗?在我读三年级的时候,每当您上课时,只要您说句话,我就会接下嘴,在那里胡说八道,打扰您讲课,当时我接下嘴的原因是想给教室里增添些欢笑,但是我现在回忆起来这种行为觉得是极大的不尊重您,因此我还挨国手板呢!但是那时我还小,打了过后就不放在心上,继续犯错误,屡教不改,直到有一次,您把我叫到办公室,耐心地教育我,还给我看了一本《小学生礼貌常识》,这时,我才知道自己的做法是很不对的,白老师,是您让我从那无知的儿童时代成长起来,是您让我懂得了应该怎样去尊重别人,在这里,我深深地向您说声谢谢!

周老师,您可能还清楚地记得,在毕业考试前夕的复习阶段,有一道题我做错了,您把我叫到讲台上,问我这道题该如何做?但我说了几种解答思路都不正确,于是您拿起小木棍狠狠地打了几下我的手背,不仅手背有点发紫,而且我心里火辣辣的,可能您知道,我是十分爱面子的人,但你当着这么多的同学前打我,对我十分出丑,因此,我恨起您来。下课后,您给我说:“黄月珲,我不该打你啊?我之所以打你,是让你深刻地记住这个教训,我打你也是我为你好啊!”当你说完这句话时,我毫不理睬地走出了教室!

晚上,我回到家后,我想了一下,是不是您打我,真的是为我好呢?突然,我起平常,我在家里做了错事,妈妈打另外,批评了我,但过后又安慰我,教育我。这时,入梦初醒的我才知道您真的是在为我好,但是我无法挽回自己的过错,因为我曾经恨过您,在这封信里,我要表达出我对您的歉意:”请您原谅我,原来我在短时间内对您的恨,我请求宽恕,因为您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的。”

两位老师,我真诚地向您们二位说声“谢谢。”是您们让我从那顽皮的贪玩小孩成长为朝气有知识的少年,我不会辜负您们对我的期望,我一定会成为祖国的栋梁……

祝您们身体健康,工作顺利!

您们的学生:黄月珲 20XX年9月4日

【篇9】给老师的一封信作文

亲爱的朱老师、曾老师:

您们好!六年的时光即将过去,我们也要离开您们了。也许您们以后桃李满天下时,不一定会记得我,但是我却永远忘不了您们的教导。

朱老师,我感谢您!您用严厉要求着我们,但严厉中不失关爱。记得我刚进这个班时,心时起时浮,态度也很随便,不严格要求自己。您发现了这些缺点后,多次找我谈心,让我看到了缺点,并帮我改正了它。而且那时,我写的字属于‘张牙舞爪’一类的,您便要求我把字写好,并拿班上写字写得最好的小曾的作业给我看。从此,我就努力把字写好,还到了黄校长那里去练字。终于,我的作业本上被您批上了‘好’这一个鲜红的大字!朱老师,您是明灯!照亮了我的前程!我感谢您!

曾老师,我感谢您!您用宽容谅解着我们,但宽容中不失关爱。记得有一次写作文,我为了贪玩耍,草草地写了几句就交了上去。您看了文章后,把我叫进办公室,严肃地对我说:“你本该写出一篇优秀的文章,但你却只写了几句就交上来,这样敷衍,怎么行?”您又看我一脸无所谓,加重了语气说:“这样下去,你怎么会实现当作家的理想?重写!”我赶紧拿回作业本,走了。事后,您又找我谈心,对我说:“一个人干什么,都不要想如何偷工减料,你现在还只是写作文,如果你长大了还这样,事就大了!”曾老师,您是天使!用手中的魔棒给我指引出人生之路!我感谢您!

春蚕到死都没说一句自大的话,但吐出的银丝见证了它的结果;老师,就如春蚕,但满园桃李见证了您们的成就!

在课堂上,您们常常批评我们。但那一次,您们满腹伤感的对我们说:“我们教育了千百名学生,这些学生成材的不计其数。但谁回来看过我们?那些成材的都远走高飞,又有谁想到过我们?估计想到了,都想到的是我们对他的惩罚,又有多少人想到我们对他的好?”当时,我听着您们的话,心里一阵难过。我必须承认,您们教育了许许多多栋梁,做出了伟大的成就。也许大家以后也有不同的工作:老师、医生、体育运动员、作家、演员、音乐家……我相信,大家一定不会忘了您们。不管大家的生活怎么样,都会感谢您们。

【篇10】给老师的一封信作文

尊敬的老师:

您好!

您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!”

【篇11】给老师的一封信作文

给老师的一封信_写给老师的一封信100字

写给老师的一封信100字篇一_给老师的一封信

周老师:

您好!您辛苦了!

每天您都到校很早,放学您总是回家很晚.您每天都要改作业到深夜,

您实在太辛苦了.我最喜欢您教的语文课.请您保重身体!

祝您健康快乐!

您的学生:胡锦仪

2007年元月18日

写给老师的一封信100字篇二_给老师的一封信

敬爱的倪老师:

倪老师您辛苦了,您在这几年教会了我许多知识和本领,把我从一个懵懂的小孩,培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田,十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

倪老师您辛苦了,祝您教师节快乐!身体健康!

您的学生:杨奕洲

写给老师的一封信100字篇三_给老师的一封信

写给老师得一封信

敬爱的老师;

您好,[我看了巴金爷爷给家乡孩子的一封信]我心情很不平静,巴金爷爷在有限生命还懂得珍惜一封一秒,我后悔1。2。3年级浪费很多时间,从现在开始,决定珍惜光阴,好好学习,天天向上,学好本领,为社会做出贡献,为我们班级体做好事,团结友爱,互相帮助,让我们的生命开花。

我真诚地祝福老师身体键康

您的学生;黎其岸

2008年5月12日

写给老师的一封信100字篇四_给老师的一封信

敬爱的老师:您好!

难忘的小学生活就要过去了,这六年来您教会了我很多知识!可偏偏时间却不留我,转眼就要上初中了,我是多麽的舍不得啊!

老师感谢您多年来的照顾,我多麽想哭啊!痛快的哭出来吧!

老师啊!您就像我的妈妈一样啊!我是多麽的爱您啊!您知道吗?

还记得有一次您对我发脾气,我也没在意,没想到您真的生气了,老师我对不起您啊!您能原谅我吗!!

写给老师的一封信100字篇五_给老师的一封信

敬爱的语文老师:

您好

今天我是给你提建议的。我们马上要考试了,因为考试,所以您给我们连着上课。下课也不许玩,一直到上数学课,上数学课时我们去厕所,老师以为我们逃课。数学老师知道怎么回事以后每次上课都叫我们先去厕所。有一次主任发现了,说了你一顿可是你不改。你那样上课两节以后我们就不想上了。

老师你改改吧!

此致

敬礼!

秦启智

2010年8月17日

【篇12】给老师的一封信作文

张老师:您好!

老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!回到家里,我想了想。

其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。在此,我感到深深的歉意。

指导教师:张文娟

【篇13】给老师的一封信作文

亲爱的老师:

“一个年青人,因为屡受挫折,于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然,一位老农夫喊住了他,询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说,你能在死前帮我收割田里的麦子吗?年青人心想反正要死,先帮助老农夫也好。可是,当他把麦子收割完已经是春天了,老农夫又请他帮忙播种,他也毫不犹豫地答应了。播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬,老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说,现在,你还有寻死的念头吗?年青人摇摇头,他已把精神寄托在这里,再也不想离开这片美丽的土地了。”

您用徐缓的语调,把这么一个故事向我们娓娓道来。不,您说的不是故事,因为里面所包含的内涵,是——对于人生,永远要朝前看,不能沉溺于失败的陷阱中!

在别人的眼中,“故事”可能是个带有深刻意义的寓言,但在我的眼中,却是有鼓励作用的支持。

让我们把镜头再转回课堂上。您举高手中的玻璃瓶,说道:“希望就是一颗种子,只要对生活充满希望,谁都可以种出属于自己的森林。”同学们争先恐后地向您索取“希望”,我坐在座位上看着这一切,但我并没有伸出手,“希望”太沉重了。

最后,您还是公平地分发,我用右手小心翼翼捧着小小的种子,发觉原来您没有想象中那么遥远。

种子始终没有发芽,因为我不相信“希望”。

您总说我是个冷淡的孩子,不喜欢和别人交往,没有朋友。知道吗?那是因为我小时候总被别人排挤。我不是没有朋友,而是怕交不成朋友。被信任的人在背后说坏话是件值得伤心的事。渐渐地,我不爱与别人说话,不只是您口中的冷淡,而是孤僻。原谅我到现在才把这件往事告诉您。

发下种子的第一天,您问我有没有好好地种它,我撒了谎说有。

第三天,我的回答是发了芽。

第七天、第十二天……一个又一个谎言堆叠起来,可是再多,也弥补不了无尽的黑洞。

在您执教的最后一节课里,您除了一再说着考试的要点,还给我留下了难忘的一句话。

“只要有勇气,希望是无处不在的。”

老师,知道吗?

今天,窗台上正孕育着一片名为“希望”的森林。

礼!

难忘您的学生:郭柴霞

10年6月4日

【篇14】给老师的一封信作文

亲爱的老师:

你好!虽然我们还素未谋面,您甚至不知道我的名字,对我一点都不了解,可是,我即将成为您门下的一个学生,成为您所哺育的桃李中的一棵桃树。我叫轩澈,是紫薇小学六(5)班的一名光荣的少先队员,我曾获得全校举行的作文大赛里的一等奖二等奖以及三等奖,几乎所有作文大赛里都有我的份。

我还获得了数学小明星的称誉呢,如此推想,我已经有不少奖项了呢。不过,这些都是学校级别的奖项,我还不太满足,还有待提高,争取获得更高的荣誉。此外,我还是一个十分活泼的女孩子,心情开朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一个很不好的坏习惯——粗心,甚至有时候连加法都会算错,哎,这还闹了不少笑话呢,我也就不太方便将我的糗事说出来了。不过,我还有那么一点优点的,那就是我十分幽默,我们班都亲切的叫我“开心果”。

我时常猜测,您是男是女,不过,有一点一样的,那就是无论答案如何,都是令人兴奋的。好期待,新的一个学期的到来,一张张陌生而又亲切的面孔,令人振奋。好期待,与您相见,看见您那令我想入非非的面孔,周围一切的一切,都是那么令人开心,期待。祝:身体健康万事如意!

您未来的学生

轩澈

2009年5月17日名

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