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童话校园
 更新时间:2024-04-28 03:46:35

欢迎阅读《作文:童话校园》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注! 童话校园 找到一个尘封多年的精致木箱,擦去那厚厚的尘土,小心翼翼的打开它,将会看到:一串五彩的珍珠项链。那是什么?是一个个校园里的童话,有伤心的,快乐的,感人的,兴奋的……把它们串连在一起,就成了那五彩的珍珠项链。 来自:作文大全第一颗珍珠:分班风波 8月26日,今天既兴奋又紧张,因为明天要开学了。我早早把书包整理好,等待明天报名的时刻,希望早点见到离别以久的同学。“铃铃 铃铃”……“喂?谁呀?……哦,函啊。有什么事吗?对呀,明天是开学,你的作业准备好了吗?……什么!要,要分班!”“对,我今天见到万老师了,她说,因为这次五年纪升入六年纪的各班学生人数太多,所以要从5个班里个抽10名学生,另组一个六(6)班,好减轻老师的负担。”放下电话后,我一直在想:千万不要把我分过去了,我才不要去一个充满陌生的班级呢! 漫长的一夜终于过去了,太阳公公出来了。我满面笑容地和妹妹背着书包向学校走去。 “你们好!”,“你好啊”……与同学相见的喜悦使我忘记了昨晚函跟自己说的话。刚刚报完名,我们就开始打扫教室了。啪,“把她分过去吧!”赵老师把我的后背一拍,对身边的万老师说。我当作没听见,快步地走了。我坐在座位上,呼的一下,像洪水般的热泪立刻涌出了我的眼眶,以前那美好的记忆又在我的脑海里重现:同学们和我一起学习、玩耍;老师无微不至的照顾着我;自己在一片种满鲜花的王国里自由自在的成长;在学习之路上勇往直前!想到这里,哭的更厉害了,“呜呜呜……呜”“喆,你怎么了?”函坐在我的身边对我说,我啜泣的说“……我,我听赵老师说,说要把我……调到6班去。呜呜……”在这时,“好了,现在睿,喆,裕,贤……你们十名同学去6班报到,以后你们就是6班的学生了!”我带着泪珠,提着书包走出了六(5)班的教室。虽然六(6)班的教室就在隔壁,但是我好象走了很久,看着身旁的函和雪既觉得很陌生,又很留恋。站在教室门口看着一张张陌生的面孔,泪水像止不住一样。我希望这是一场梦,多么想这噩梦快醒。 “快看,来了一位老师!”“我可是你们的老师啊!”接着我无精打采的跟着这位老师进了教室。“同学们,大家一个个的来报名!”我站在最后……“喆,你是不是不想去6班?”昀说,“不想去怎么办?你替我去啊?”我低着头说。“对啊,我想去六班,我去找校长,让我们换一下。”“好啊,好啊,你去说,我同意!”然而好事是不会落在我的头上的,本来说好的,后来昀又和睿说好了,和她换。但上帝还是公平的,睿和昀都留在六班了,把和昀成绩相仿的安调换了。 坐在6班的教室里,坐在睿的身旁,我想通了:事情既然已经发生了,那么就要在这个新的班级里努力。以前,我常常在想,自己到底是不是一个好学生,好孩子;在5班时,在万老师、梁老师的眼里我无庸质疑——一个好学生。但我认为,自己并没有那么好,我只是以前时好而已。现在,在6班,在一个从头开始的班级我要证明,我到底是不是一个大家眼里的好孩子。 第二颗珍珠:在黑暗寒冷中的一缕星火 “同学们,我是你们的新班主任,贾老师。你们都是从5个班里调出来的学生,虽然我们都还不熟悉,甚至都不认识,但是我相信,在我们的共同努力下,我们六(6)班一定会在六年级名列前茅!”一位个子不高,面带笑容的老师说。我想,在怎么争也一定争不过(5)班,他们厉害的啥似的,吹牛! “铃铃 铃铃”……漫长的一课终于过去了。“喆,睿,过来”姗、芳和函在后门上叫我和睿。我无精打采的走过去说:“干嘛?”“喆,你好些了吗?”函关心得说。“还可以。对了,你们怎么样了?”“万老师已经开始上课了,你们是不是还要一点时间?”“你不是在说废话吗!新班!有那么快吗?”“哎,快上课了我们先走了啊,一会放学见!” “同学们,不管你们在以前的班级学习的怎么样?有没有违纪行为?一切从零开始!听我说,是人就不免犯错,看我们的双手,十个手指没有一样长的。我们都在同一条起跑线上,现在就是要你们努力学,我要看看你们谁能在六(6)班学习名列前茅!你们谁在以前的班级当过班干部?举一下手!”我可是从一年级到五年级第一学期都是班长哦,只不过,在五年级第二学期时家长担心我当班长影响学习,就不让我当了。哎!只好当个小组长,我心理暗暗地想。“那位同学说吧!”贾老师指着我说,“啊,我?”原来我的手举了起来,哎!说吧:“我叫喆,以前在5班是班长,现在是组长。”“恩,旁边的同学说”“我叫睿,在5班也是组长。”……“我们现在来选班干部,可以自我推荐哦!”……沉默了一会后,“那好,既然你们都对自己没有信心,就让我来选吧!班长,你们有合适的人选吗?”又是沉默“泽,你来当!我听说你在原班干的不错,我相信你能干好!”哎!我不好吗?算了,反正爸爸妈妈也不让我当,随他去吧!我自言自语道。“学习委员呢?睿,你当。数学课代表?喆,你来担任。东,张老师说你英语学的不错,你就当英语课代表吧!”“数学课代表?天那,老师,你难道不知道我数学学的一直不好?死定了,哎!”我埋怨道。 “好了,废话少说,我们现在就开始上课,把语文书翻到第一课《桂林山水》,先把课文读三遍,“人们都说:‘桂林山水甲天下’。我们乘着木船荡漾在漓江上……”“谁能说说读了这篇课文的感受?”……“在第二自然段主要写了什么?”……“在桂林的山水中你发现了它们什么样的特点?”…… “铃铃 铃铃”时间过的好快啊,我不知不觉中发现,贾老师,是一位好老师,我喜欢她!望着她那灿烂的笑容,我有了学习的动力,有一股冲动:我一定要学好,不能辜负她! (未完代叙) 《童话校园》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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