例文1、数学400字作文
星期二，张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文，数学和外语进行一次抽测，请同学们回家后好好复习。第二天，我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的时候，大家又好好地复习了一下数学。
考试开始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，发现这些题一点也不难，只要平时好好学了，考100分并不难。当我做到最后一题时，发现这道题在《15分钟》上出现过的，于是三下五除二地解决了这道题。做好后，我仔仔细细地检查了几遍，没有发现什么问题上，便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时，我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题，张老师曾经说过，买东西给钱只给到分，如果有三位或三位以上的小数，应该保留两位小数，我却忘了！
今天发了考卷，我只得了99分，就在那道应用题上扣了一分，我觉得很可惜，我一定会记住这个教训的！
例文2、数学400字作文
今天中午，妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”，中的可能性。妈妈说：“两个队打篮球，用抛硬币的方法决定谁开球公平吗？”我说：“我不知道。”妈妈说：“当然公平了，因为几率都是50%对50%呀！”接着，妈妈又问道：“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃A的可能性大？”我不假思索的说：“因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈高兴的夸奖我说：“儿子，你真厉害呀！”然后，妈妈又问道：“口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形状、大小相同）。任意摸一个，摸到什么球的可能性大？”我思索了一小会，说：“因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听，又高兴的说：“儿子，你学的还真快呀！”最后，妈妈问我：“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的可能性是多少？”我又不假思索的回答道：“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我：“儿子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！”我说：“其实这些果老师都讲过。”
例文3、数学400字作文
一天，我正在家里写作业。忽然，一群蝴蝶从窗口飞了进来。它们拎起我的衣服领子，带着我飞出了窗外，我吓得晕了过去。当我醒来的时候，在我的面前是一座城堡，城门上写着：数学王国。“咦？这是哪儿呀？”我一边左右张望一边向城门走去。进了城门，我看见“1”在跳舞，“2”在看报纸，“3”在练武术，“4”在打电脑，“5”在给自己的小宝宝喂奶，“6”在认真补习功课，“7”在练习游泳……它们看见了我，一起朝我跑过来。“1”对我说:“你好，我们是数字宝宝，欢迎你来到数学王国。”说完，它们拉着我的手，跳起舞来。我们边唱边跳，玩得可开心了。我有些渴，它们赶紧给我端来了水果和饮料。这些水果都是我以前没见过也没吃过的，我尝了尝，酸酸甜甜的，还真好吃呢。
玩着玩着，天就要黑了。我突然想起妈妈快要下班了，如果妈妈回来看见我不在，她一定会着急和担心的呀！我急得都要哭了。数字宝宝们拉着我的手，问我怎么了。我说：“这是哪里呀？我该怎么回家呢？”数字宝宝们笑了笑，说：“别担心，我们送你回家。”于是，它们让我闭上了眼睛。当我睁开眼睛一看，我正趴在桌上睡觉呢。原来刚才是做了一个梦呀！我揉了揉眼睛，一看作业还没做完呢，赶紧继续写。
妈妈回来了，我急忙把这个梦告诉她。妈妈笑着说：“这是因为你白天老想着关于数学的事情，俗话说：日有所思，夜有所梦，所以你才会做这样的梦啊。”我觉得妈妈说的话很有道理，怪不得我经常做的梦都像真的一样呢。想着刚才数字宝宝给我吃水果，摸摸嘴边好象还流着口水呢，我一边擦着口水一边对着妈妈哈哈大笑起来。
例文4、数学400字作文
星期二，张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文，数学和外语进行一次抽测，请同学们回家后好好复习。
第二天，我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的时候，大家又好好地复习了一下数学。考试开始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，发现这些题一点也不难，只要平时好好学了，考100分并不难。当我做到最后一题时，发现这道题在《15分钟》上出现过的，于是三下五除二地解决了这道题。做好后，我仔仔细细地检查了几遍，没有发现什么问题上，便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时，我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题，张老师曾经说过，买东西给钱只给到分，如果有三位或三位以上的小数，应该保留两位小数，我却忘了！
今天发了考卷，我只得了99分，就在那道应用题上扣了一分，我觉得很可惜，我一定会记住这个教训的！
例文5、数学400字作文
暑假我到常州外婆家玩。一天早上，舅舅骑自行车去上班，刚走一会儿，外婆发现他公司里的一份资料忘记带走了，我说：“我跑得很快！”便一把夺过资料，急忙冲出门。我一时心急，从村上的斜线小道跑步追他。跑了大概10分钟我在村子东北边的马路口追上了舅舅，把资料给了他。这时我很奇怪，舅舅骑自行车先走，我跑步后走怎么可能追上他呢？突然，我回忆起刚刚抄近路走的是斜线，就想：是走斜线的原因吗？走斜线比走弯路快？回到家后，我顾不上写作业，就带着一系列的问题钻研起来。我拿出草稿纸，画了一幅图（如下），当作是村子的示意图，舅舅上班走的是马路，也就是弯路，而我抄近路走的是斜线小道，我用尺子量了一下，走弯路大约要走6厘米，走斜线大约只要走4.4厘米，整整少走了6-4.4=1.6（厘米），如果是在现实生活中，那该少走多少冤枉路呀！后来我又发现，马路和小道之间的夹角的度数越小，由C点向B点引出的线段与C点所在的直线行成的角越小，走的冤枉路就越少。
从“抄近路走斜线小道更快捷”中，我领悟到：在解数学题或处理事情时，不要把简单的题目和事情复杂化，要少“走弯路”，节约时间。抄近路这个小问题里也有这么多道理，我越来越喜欢数学这门功课了！
数学世界很奇妙，就只要用心去发现，去探索，就会找到数学的乐趣。
例文6、数学400字作文
这个学期我们班换了数学老师，新来的数学老师姓舒。今天新的数学老师给我们上了第一堂课，虽然我在课堂上没有举手发言，但我觉的新老师对我的印象不错，原因是课堂作业。
今天上课的内容是小数乘整数，舒老师和我们以前刘老师收作业的方法不一样，舒老师是收了作业直接批，凡是做好的同学就拿到讲台上给老师当场批改，如果全对的就放在讲台上，由错的就拿回去订正。我们开始做了，比较聪明的潘同学第一个做完，于是他拿上去交给批，过了五秒钟我也做完了，紧跟着潘同学走上讲台。老师拿过潘同学的本子，看了二题就皱起了眉头，很快打了第一个“╳”，接下来又打了几个“╳”，结果错了三、四题，老师很生气，说：“我是这样教的吗？你怎么会这样写？”
接着老师生气地接过我的本子，就开始批改。我看着老师手中的笔“刷刷刷”一个个钩打到了底，老师怒气冲冲的脸上一下子“阴转晴”，合上本子看了一下我的名字，微笑着说：“卢立同学全对，很好！”
然后，第三个、第四个，陆陆续续同学们都上讲台交作业，老师在批作业时一直很严肃，很生气的样子。大家都议论这个新来的老师有点凶，有些害怕，我想我在第一堂可上做的又快又准确，字很端正，新老师对我的印象应该不错吧。
希望我跟新来的数学老师会好好相处，而且我争取五年级继续参加数学精英赛，取得好成绩。
例文7、数学400字作文
在数学王国里有一个国王，他最喜欢“乘”和“加”了，他很讨厌“减”和“除”。
“乘”和”加”总是可以把国王喜欢的东西变多，而“减”和“除”却只会把他喜欢的东西变少。
有一次，国王要出去郊游了，他带上四大护卫“加。减。乘。除”一起去玩。
在路上，他们五个人闲的无聊，就打算流轮讲笑话，当然国王不用讲。
“乘。你讲一个笑话给我听一听。”国王笑眯眯地对乘说。
乘为了讨国王欢心就讲了一个笑话，在讲的时候他还特意把减和除说成坏蛋。
国王听了哈哈大笑，可减和除心里不好受。
除马上说：“让我和减为您唱一首歌吧。”
减和除都是女的，她们的声音可以说是仙女下凡的美呀，所以，乘和加就不服了，他们就不让她们唱。
“唱歌多无聊啊，要不我们表演武术给您看吧！”乘。笑嘻嘻地对国王说。
国王很想听歌，可是他比较喜欢乘。加，就只能看武术表演了。
晚上，在旅馆里，乘。加一个房间，减。除一个房间，国王独自一个房间。
“这个死国王，他以为自己有多厉害？还不就是个死胖子？”乘和加在议论。
忽然，天上几声雷响，国王打了两个哈欠，一块由雨组成的窗帘从天上挂下来，打破了屋顶。
减和除在房间里很开心，因为她们可以边跳舞边把雨变少。
而乘和加只会把雨变多。国王见了，大发雷霆，跑到减和除的房间里去了。
加。乘在房间里哭，听着从减。除房间里传出的笑声，他们慢慢被雨水淹没了。
例文8、数学400字作文
有一天，我正在查字典作文网津津有味的打作文。正当我准备点“发表”的时候，一阵风把我吹到了天上。然后，一个黑洞把我吸到了某个星球。
过了不知多久，我从绿油油的草地上醒来了。摸摸朦胧的睡眼，不由自主的往牌匾那边一望，“数学王国”四个大字写在上面。我先是一愣，然后一蹦三尺高，至于为什么，我就不说了。我迫不及待的走进数学王国。
但是，当我走进大门的时候，有一个１３和一个１６拦住了我。他们对我说：你是质数王国的人吗？还是合数王国的人？我笑了，问：“质数和合数有什么特征呀？”
１３清了清嗓子，高声说：“质数就是除了１和它本身以外没有别的因数，如３、５、７。”话音刚落，１６就说：“合数就是除了１和它本身以外还有别的因数，如４、８、１５。”我疑惑不解的问：“是不是所有的合数都是偶数呀？”１３说：“不是的，你看２是偶数吧，但它是质数，因为他只有１和２两个因数。”１６接着说：“你在看９是合数吧，但他又是奇数。”
“哦，我明白了！”我似懂非懂的点了点头。
１３说：“等一会，我们出几道题给你做做！”说完就写在纸上。我很顺利的做了出来。他们就让我进去了。我很惊讶：“怎么就让我进去了？”１６说：“在我们国家，学了知识后做对题目可以满足一个愿望，我们看透了你的心思，所以就让你进去了。”“哦！”我点了点头，进入了数学王国。
同学们，你们也来找几题关于质数和合数的题目做做吧！
例文9、数学400字作文
数学和语文，那个更重要？（王逸）我是一个偏科的人，我更加喜欢语文，而不喜欢数学。虽然许多女孩都是这样的，可是许多那孩子喜欢数学。我们觉得语文更重要，它们却觉得数学重要。
语言是交流的根本。数学是每个人应该有的逻辑思维。语文已经成了生活的一部分，到处都有各样的文章和小说。数学几乎是生活不可缺少的，很多地方都需要用到计算。各式各样的说法，应有尽有，到底哪个重要呢？让我们来看看网友的说法：“语文，作为社会精神的产物，人类文化素质的载体，无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。然而我们毕竟生活在高科技发展日新月异的21世纪，“数理化”思想的禁锢，使人们越发不重视语文了。但是在生活当中语文体现了一个人的修养、气质和社交水平” “数学很重要，数学从小学开始就是一门主课，到初中，到高中。。。。。。
家长们，一定要让孩子学好数学，学不好数学就学不好别的科目。数学不像语文的作文，作文只要沾了点边就给你分数，而数学呢，它只有一个答案，必须要丝毫不差。数学，要打好基础，就像造房子一样，不造好底层，就会塌方。一定要重视数学，不能把它当儿戏，数学它很难学，会了，你就会发现其中有许多奥秘。”各式各样的说法，最后答出一个共同的答案：语文和数学都很重要，都是主课
例文10、数学400字作文
一个星期天的早晨，我和我的朋友一起去打篮球。 过了一会儿，我们俩打累了，就到观众席上去休息。突然间，我想到了一个问题，我就禁不住说出来：“小明一分钟投8个球，小红一分钟投6个球，他们一起投了8分钟之后，小红提高命中率一分钟投8个球，小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球，问多少分钟后小红和小明投进的只数相同？”
大概是我朋友太累的缘故，这么简单的问题他都答不上来，他想了一会儿没做出来，过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了，他实在想不出来，只得不好意思地说：“没了草稿本，我做不出来。”
我知道，就算他有草稿也未必做得出来。 我自豪地说：“原来小明一分比小红多投进2个，一共投了8分钟，也就是8×2=16（个），后来小红反过来每分比小明多投4个，那么16个球要多投几分钟呢？16÷4=4（分），要4分钟才能追上。”他说：“你真厉害！”“我是天才嘛！”我开玩笑说。我俩都笑了。
通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在，生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了。
