数学800字作文第1篇:
数学是一门趣味性的课程。 想要学好数学，首先，要树立信心。信心是学习好一门学科的先决条件。很多同学对数学学习存在着畏难情绪，认为自己一向数学成绩不好，根本就学不好数学；或者认为自己没有数学细胞，不适合学习数学。这些都是没有信心的表现，是学好数学的心理障碍。所以我们首先要树立信心，从心理上战胜自己。其次，要注意学习方法。数学是一门逻辑性很强的学科，讲究分析与逻辑推理。所以针对它的这种特性，我们在学习时就要培养和锻炼自己的推理和分析能力。
在具体学习时要将所学过的知识前后连贯起来综合分析。这就需要通过一定的练习和大量的思考。其末复习，正是不断的总结来锻炼自己的思维，培养自己的数学思想。 记笔记对学好数学也非常重要。俗话说的好“好记性不如滥笔头”勤记笔记对学习是很有帮助的。一天下来，把老师讲的例题和公式都仔仔细细地记录下来，回到家认真复习，这样就不会出现临时报佛脚的状况。 在作题时，应想想还有没有其它的作法，培养思维的发散性。这样就不至于因为一种方法行不通，而无计可施。
另外，因为数学是严密的逻辑推理，不容有误，所以严缜的思维也很重要。 在一次考试中，仔细审题非常重要。有些人匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。 在题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。 考试时，一拿到试卷，就应从上到下全部看一遍，先挑简单的作，作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍，以免有题漏做，或做错。以上是我在数学学习上的体会，供同学们参考。
数学800字作文第2篇:
古人说得好：“学好数学，走遍天下都不怕！”我也非常喜欢数学。 从简单的阿拉伯数字“1、2、3、4、5……”开始学习，数学就留给我很深的印象。那一个个奇妙无比的小数字，小标点，小符号，像一个个机灵的小孩子在我脑子里浮想联翩！学数学就像是在享受乐趣一般，是很快乐！很开心的！ 每天晚上回到家，我都是先做数学作业。有一次，写的是一张正反两面的大试卷，“切！不就是张普通的试卷吗，看我的！”我轻蔑地说着。 开始做试卷了，我一边挥动着手中的“战刀”---笔，一个一个地干掉这些“小兵蛋子”们。我眼疾手快，一道道题被我一一做了出来。我心想：数学国家里的将士们的“武力”也不过如此嘛！哈哈！何况我又是一个战无不胜的数学将军呀！ 突然，一道数题拦住了我前进的道路，它像是数学国家里的最高级将士，也可能是武力最高强的统帅。仔细读题，我发现这道问题是这样的：4个棱长为4厘米的正方体靠墙摆放，露在外面的面积是多少平方厘米？经过一番苦思冥想，我终于找到了解决问题的办法！ 一个“露”字，让我找到突破口。哦，原来如此：先数出每个正方体一共有几个面，再用4*4求得是一个面的面积，再依次求出四个正方体露在外面的面积总和，最后一乘不就成了嘛。 经过我的又一阵思考，我还想出了一种更简便的计算方法：先数出4个正方体一共露出几个面，再用4*4*（一共露出的面数）不就等于这4个正方体露出的总面积了吗…… 小样，最高级将士最终被我打倒在地…… 你可别说我大惊小怪的，这些天我们学习的正方体和正方体的表面积，真是每一分钟都在锻炼着我的智商和观察力，如果不认真思考，如果不开动“马力”，不加大“油门”，我看我就是十八般武艺，也过这“火焰山”啊！ 经过这段时间的学习，我认为：做数学题，其实很简单，遇到难题时，千万不能打退鼓，更不能动不动就请家长帮忙，我们一定要认真思考和动脑，你会领略到其中的奥妙！也相信人人都是100分！ 数学学习那件事，可太有趣了……每天我都会在数学的王国里遨游，体会着其中的快乐和乐趣！学习数学，让我懂得了要想学好数学，就一定要多动脑，多思考，这样的话，就会感受着许许多成功和快乐！
数学800字作文第3篇:
上小学时我最怕的就是数学了，可能是我那个时候比较笨拙点，数学老师比较讨厌我
其实一开始我对数学还是很有兴趣的，尽管我没有其他人那样的天赋！我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的，老师讲的我也可以听的懂。那时我们的数学老师是位女老师，她看上去蛮严厉的，她让我来回答问题，我有点紧张，没回答好，她让我站着。其他小伙伴们举手发言时都能正确的回答出来问题，唯独我没有回答出来
。从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心，上课我能听则听，有时听得很迷糊。下午同学总能看到我在位子上订正，他们老早就完成了。去给老师检查作业，老师总能挑出我的毛病，她被我很生气，时不时拿我来出气，拉我的耳朵，揪我脸皮。我被她吓怕了，那个时候我最讨厌的就是数学。
我对一个班主任对我很好，她对我的关心无微不至，她教我语文，因此我的语文成绩不差，而且进步的快。相反，我的数学老师就不一样了，初次见面就给我一个下马威。我数学极差，班级中倒数几名，老师早就认为我无可救药了！我妈经常到老师办公室聊我的学习，我最怕她去见数学老师，但她每次都去那儿。她每一次去都很伤心，老师说我太笨了，笨到无可救药了。妈妈没有放弃我，她给我买了很多数学试卷做。我自尊心受到史无前例的创伤，忽然一个老先生来看我写作业，他马上就说我的题目写错了，我很生气，对他是横眉冷对。他居然说笨，我在学校可是受够气了，我对他动起手来被妈妈阻止。这一天是假日，我一声不吭就坐在椅子上写数学作业，我就在这时下定了决心，一定让那些小看我的人后悔。
在学校我不管别人怎么看我，我就只管学习。就这样过了一两年，我的成绩大有起色。期末考试我赶上来了
，数学我考了96分。老师对我刮目相看，简直不可思议。她问了我妈我是怎么取得那么大的进步，她了解到后很感动。
后来我的数学成绩蒸蒸日上，在班级里名列前茅，总算不负家长老师的众望，创造了我的“奇迹”，让那些对我讥讽的人后悔。
数学800字作文第4篇:
我和数学题成为了“好朋友”，这是怎么回事，就请来看看吧。——题记 窗外雨声不断，我做数学作业。这次的任务是倒推法，倒推法算是比较简单的了，因此我势如破竹，一下就解决掉了几个“数学小兵”。 做着做着，我真是渐入佳境，持笔奋战，把一道道题目打败，真如同战场上的大将军一样。突然，洋洋得意的我被一道难题给困住了。这道题的题目是：仓库里有一些水泥，现在要全部运走。
第一次运走了全部的二分之一又二分之一吨；第二次运走了余下的三分之一又三分之一吨；第三次运走了余下的四分之一又四分之一吨；第四次运走了余下的五分之一又五分之一吨；第五次运走了剩下的的19吨。问：这个仓库原来共有水泥多少吨？ 这个问题令人看着就头晕，一定是敌军的大将。“看我怎么对付你！”我心中暗想，因此更是思考开了，“最后剩下的十九吨肯定是一个重要的环节，应该利用它去一步一步地求出最初的答案，这就是倒推法的精髓所在。”但是，我要如何一步步的去倒推呢？我双手按着太阳穴，开始认真地思考。想来想去，还是没有得到答案。
突然，正在抓耳挠腮思考的我灵光一闪：“如果我把十九加上五分之一除以一减五分之一，得出的结果不就是第四次运走前的么。然后依次类推，答案这个家伙就要被我抓到了！”我终于想到了出路，真是开心得不得了，现在就要慢慢地进行计算。这道题可是一道连环题，错了一个环节就会前功尽弃。时间一分一秒的过去，奋笔疾书的我终于得出了结论——原先有99吨水泥。这虽然只是一个简简单单的答案，但却意味着我的努力。 我就好像终于打败敌军大将的战士，激动得都快要蹦起来了，简直比终于回到了花果山的孙悟空还要高兴，脸上得意之情分明可见。
不过，我还是自己想道：“咦，这是不是意味着我要拿到99分？要是100该多好啊！”自此后，我和倒推法就好像成为了“好朋友”。任何倒推法类的题目放马过来，我都基本上能够应付得了。不光如此，这段时间我还天天在众享网站上学习数学。 张永福老师精彩的讲课也令我明白了不少解题的妙法，因此我和许多类型的题目都成为了“好朋友”呢。 这就是我和数学那点事，原来学好数学并不难。只要认真思考、细心计算，就能和每一道题目都成为好朋友哦。
数学800字作文第5篇:
我一直认为数学不是靠做题做出来的。方法永远比单纯做题更重要。在第二天讲课前，最好先预习一下。用笔划出不懂的地方。在老师讲课时认真听讲，并在原先预习时不懂的地方加以解释，写好步骤。在课上，有选择的听和记老师所讲的例题。首先要听懂，然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方。还有，重要的定理和结论一定要熟记。课后要善于总结本堂课的内容，并在脑中梳理自己不懂的但经老师讲后才明白的例题的步骤，梳理1至2遍。课后要按时完成作业。一般先看老师钩的题目，看完后再自己动手做一遍。至于那些老师没有钩的题目，可选择性的做一些。若想的时间太久，就需要‘‘放弃’’了。
数学的学习是一个积累和运用的过程，因此，学好数学的一个必要前提便是要注重平时的积累和运用。而在日常时对于数学的学习还是有许多方法的。
数学学习做题是极为必要的，因此做题之后的总结工作也是极为重要的，否则只能是杂而不精，无法将知识融会贯通，合理运用。总结工作具体而言我们可以这样做：一，常备改错本，将自己做错的题目摘录下来，并将自己的错误做法和正确的作法一同记录下来，，以此警惕自己；二，正确把握考点，抓好典型，以此举一反三，我们在做题的过程中应该对题目考察的知识点有一定的认识，不可盲目做题，在此过程中我们可以提取一些具有某知识点的典型考法的题目，将其拟于一个标题之下记录，以此不变而应万变；三，对于许多学有余力的同学而言，仅有以上两点，想要得到进一步的提高还是远远不够的，我们还需要对解题方法有一个思辩的理解，从许许多多
的解法中选取适于自己的解题方式，而对于一些灵活的题目而言，我们还应该在做题中对许许多多的情况进行总结，以便在考试中将方法灵活运用，防止死做与定性思维的产生。
以上是我在数学学习过程中的一些具体方法，仅供大家参考，若有不足，还请大家多提意见，互相讨论，共同进步。
